教师职业倦怠是指教师由于工作压力过大、工作负荷过重、职位晋升遭遇瓶颈等因素而产生的一种身心疲惫的状态,表现为工作热情低下、工作效率下降、对教育事业产生疑虑、焦虑不安等,严重影响教育教学工作的质量和效果。
马上到年底,教师工作量繁重,各种考试,教研,活动,通知等等接踵而来。我们这些应试的老师们,工作压力超大,导致心理压力变大,产生倦怠情绪。时间长了会降低对工作的积极性,容易出现工作效率低下等问题。教师职业倦怠不仅对教师自己的身心健康有影响,也会影响学生的学习兴趣和教育质量。
那么如何预防和调整教师职业倦怠呢?第一, 要养成适当的休息习惯;第二,设定目标,制定计划,增强自我控制力;第三,建立良好的职业认同。这些方法虽然简单,但对于预防和调整教师职业倦怠,起到积极的作用。
同时,学校和单位还应该建立健全的支持教师发展的体系,提供探索教育教学的机会和空间,建立有效的职业生涯规划和发展模式。这样,教师们在工作中可以有所发展,感觉到自己的付出得到了价值回报,从而更好地发挥自己的才能。