在信息科技快速发展的时代,许多领域都在逐步转向数据驱动。近日,教育部高等学校人文社会科学数据中心主任刘兴东在接受采访时表示,将评选评优从经验驱动转向数据驱动是时代的要求,同时也是高等院校办学的必由之路。
刘兴东认为,数据驱动的评选评优可以更加客观公正地评价人才,快速发掘人才的潜质和创新力,实现高等教育、科技创新、社会服务和人才培养等多方面的优化升级。
由于不同领域数据的异构性,数据驱动评选评优需要更好的数据整合和标准化工作。刘兴东建议成立专门的数据集成与标准化机构,制定相应的标准,保证数据的可靠性和有效性。